https://constelena.ucoz.ru/load/ Каталог файлов Wed, 10 Feb 2016 16:07:59 GMT uCoz Web-Service <p>Олимпиада по информатике.</p> https://constelena.ucoz.ru/load/olimpiada_informatika/1-1-0-326 Мои файлы https://constelena.ucoz.ru/load/olimpiada_informatika/1-1-0-326 Wed, 10 Feb 2016 16:07:59 GMT <p>Портфолио</p> https://constelena.ucoz.ru/load/portfolio/1-1-0-325 Мои файлы https://constelena.ucoz.ru/load/portfolio/1-1-0-325 Sun, 31 Jan 2016 18:51:53 GMT <p>Презентация. Великие ученые информатики</p> https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/prezentacija_velikie_uchenye_informatiki/4-1-0-324 Работы учеников https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/prezentacija_velikie_uchenye_informatiki/4-1-0-324 Sun, 31 Jan 2016 18:49:49 GMT <p align="center"><strong>Введение. О необходимости нетрадиционных уроков физики</strong></p> <p>- Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя.</p> <p align="right">Э. Хаббард &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> https://constelena.ucoz.ru/load/netradicionnye_uroki_fiziki_naznachenie_plan_soderzhanie_metodika_otdelnykh_ehtapov_fizicheskij_ehksperiment_i_dr/1-1-0-323 Мои файлы https://constelena.ucoz.ru/load/netradicionnye_uroki_fiziki_naznachenie_plan_soderzhanie_metodika_otdelnykh_ehtapov_fizicheskij_ehksperiment_i_dr/1-1-0-323 Sun, 31 Jan 2016 18:43:33 GMT <p align="center"><strong>Актуальность темы</strong></p> <p>Сжатие информации - проблема, имеющая достаточно давнюю историю, гораздо более давнюю, нежели история развития вычислительной техники, которая (история) обычно шла параллельно с историей развития проблемы кодирования и шифровки информации.<br /> <br /> Все алгоритмы сжатия оперируют входным потоком информации, минимальной единицей которой является бит, а максимальной - несколько бит, байт или несколько байт.<br /> <br /> Целью процесса сжатия, как правило, есть получение более компактного выходного потока информационных единиц из некоторого изначально некомпактного входного потока при помощи некоторого их преобразования.<br /> <br /> &nbsp;</p> https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/issledovatelskaja_rabota_po_informatike_algoritmy_szhatija_algoritm_postroenija_orgrafa_khaffmana/4-1-0-322 Работы учеников https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/issledovatelskaja_rabota_po_informatike_algoritmy_szhatija_algoritm_postroenija_orgrafa_khaffmana/4-1-0-322 Sun, 31 Jan 2016 18:40:17 GMT <p><strong style="color: rgb(51, 51, 51); font-family: sans-serif, Arial, Verdana, 'Trebuchet MS'; font-size: 13px; line-height: 20.8px; background-color: rgb(255, 255, 255);">Эта работа посвящена истории открытия радиоактивности, то есть роли таких ученых, как немецкий физик, лауреат Нобелевской премии Вильгельм Конрад Рентген, А. Беккерель, супруги Мария и Пьер Кюри, Жолио Кюри, в становлении этой науки.</strong></p> https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/radiaktivnost/4-1-0-321 Работы учеников https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/radiaktivnost/4-1-0-321 Sun, 31 Jan 2016 18:35:04 GMT <p><strong>&laquo;Системно - деятельностный подход &ndash; основа реализации </strong></p> <p><strong>федеральных государственных стандартов</strong></p> <p><strong>&nbsp;основного общего образования&raquo;<a name="_GoBack"></a></strong></p> <p><strong>Итоговая работа</strong></p> https://constelena.ucoz.ru/load/sistemno_dejatelnostnyj_podkhod_osnova_realizacii_federalnykh_gosudarstvennykh_standartov_osnovnogo_obshhego_obrazovanija/1-1-0-320 Мои файлы https://constelena.ucoz.ru/load/sistemno_dejatelnostnyj_podkhod_osnova_realizacii_federalnykh_gosudarstvennykh_standartov_osnovnogo_obshhego_obrazovanija/1-1-0-320 Sun, 31 Jan 2016 18:30:18 GMT <p>Инструкция по работе с ЕАСУЗ</p> https://constelena.ucoz.ru/load/easuz_instrukcija/1-1-0-319 Мои файлы https://constelena.ucoz.ru/load/easuz_instrukcija/1-1-0-319 Wed, 07 Jan 2015 15:55:47 GMT <p>План работы</p> https://constelena.ucoz.ru/load/plan_raboty_shkoly_2013_2014g/1-1-0-318 Мои файлы https://constelena.ucoz.ru/load/plan_raboty_shkoly_2013_2014g/1-1-0-318 Wed, 07 Jan 2015 15:50:14 GMT <p>Каштанов Григорий 1 место</p> https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/itogi_konkursa/4-1-0-317 Работы учеников https://constelena.ucoz.ru/load/shkolnye_fajly/raboty_uchenikov/itogi_konkursa/4-1-0-317 Wed, 07 Jan 2015 15:43:23 GMT